Ленинградский политехнический институт им. М.И. Калинина - СПбГПУ

Главная

Ректоры

Выпускники

Ссылки

Авторы фотографий

Лисий Нос

Физико-металлургический факультет, 1968-1974 годы обучения
Факультет технологии и исследования материалов

Группа

61

62

63

64

65

66

67

68

69

 Если Вы выпускник 1974 года физико-металлургического факультета Ленинградского политехнического института
им. М.И. Калинина, то прошу Вас направлять любую информацию на politeh1974@yandex.ru 

Ленинградский политехнический институт (Большая Советская энциклопедия)

Ленинградский политехнический институт им. М. И. Калинина, основан в 1899, открыт в 1902. В 1923 институту присвоено имя М. И. Калинина. В Л. п. и. работали академики А. Ф. Иоффе, М. А. Павлов, А. А. Байков, Б. Г. Галёркин, Н. Н. Павловский, П. И. Лукирский, Н. Т. Гудцов, М. М. Карнаухов — создатели крупнейших научных школ, профессора М. А. Шателен, А. А. Горев, В. Ф. Миткевич, А. В. Вульф, М. Д. Каменский — участники разработки и осуществления плана ГОЭЛРО, академики Н. Н. Семенов, Д. В. Скобельцын, П. Л. Капица, Ю. Б. Харитон, И. К. Кикоин и др. В составе института (1973): факультеты — гидротехнический, электромеханический, энергомашиностроительный, механико-машиностроительный, физико-металлургический, инженерно-экономический, радиоэлектроники, автоматизированных систем управления, вечерний, заочный, повышения квалификации; подготовительный факультет и отделение, аспирантура, 13 научно-исследовательских институтов, 95 кафедр, 6 проблемных и 14 научно-исследовательских отраслевых лабораторий, свыше 100 учебных лабораторий. В библиотеке свыше 2 млн. тт. В 1972/73 учебном году обучалось около 18,5 тыс. студентов, работало свыше 1,5 тыс. преподавателей, в том числе 5 академиков и член-корреспондентов АН СССР, около 130 профессоров и докторов наук, более 660 доцентов и кандидатов наук. Институту предоставлено право принимать к защите докторские и кандидатские диссертации. С 1904 издаются «Труды» института. За годы существования институт подготовил около 60 тыс. инженеров. Награжден орденом Ленина (1967). В. С. Смирнов.

Санкт-Петербургский государственный технический университет, более известный во всем мире как Политехнический институт императора Петра Великого, основан на рубеже XIX-XX веков. Строительство новых предприятий и общее повышение их технического уровня выявили острую необходимость реформы системы высшего образования. Важнейшим прогрессивным принципом технического вуза стала политехнизация новых институтов, т.е. создание «в России высших учебных заведений в форме политехнических институтов, которые содержали бы в себе различные отделения человеческих знаний, но имели бы организацию не технических школ, а университетов».

У С.Ю.Витте, В.И.Ковалевского, других крупных российских ученых, общественных деятелей и организаторов высшего образования в России, а также руководителей промышленности возникла идея образовать в столице многопрофильный институт из четырех отделений (факультетов): экономического (выпускающего специалистов в области экономики, финансов, торговли, организации производства, а также преподавателей для коммерческих училищ), электромеханического, кораблестроительного и металлургического (с подотделами металлургическим и электрохимическим). Такое совершенно новое для России высшее учебное заведение давало бы своим выпускникам «умственное развитие, равнокачественное с развитием, получаемым путем университетского образования». В это время в России была создана сеть политехнических институтов и венцом этой сети, состоявшей из трех высших учебных заведений в Варшаве, Киеве и Санкт-Петербурге, стал Санкт-Петербургский политехнический институт. Он был предназначен для воспроизводства управленческо-хозяйственной и научно-технической элиты.

Санкт-Петербургский государственный технический университет – это не только первоклассная школа кадров, но и уникальный историко-культурный музейный комплекс, в состав которого входят памятники архитектуры, садово-парковая зона, коллекция произведений живописи, скульптуры, декоративно-прикладного искусства, памятники истории культуры, науки и техники, музеи, библиотеки, памятные места, связанные с жизнью и деятельностью выдающихся представителей российской отечественной мысли.

Предыстория института связана с именами С.Ю.Витте, В.И.Ковалевского, Д.И.Менделеева. В знак признательности все трое после 1902 года были избраны Почетными членами СПб Политехнического института, а их портреты были установлены в Зале Совета.

Исторические названия Санкт-Петербургского государственного технического университета:

1899 год – Санкт-Петербургский политехнический институт,

1910 год – Санкт-Петербургский политехнический институт императора Петра Великого,

1914 год – Петроградский политехнический институт императора Петра Великого,

1917 год – Петроградский политехнический институт,

1918 год – 1-й Петроградский политехнический институт,

1922 год – 1-й Петроградский политехнический институт имени М.И.Калинина,

1923 год – Петроградский политехнический институт имени М.И.Калинина,

1924 год – Ленинградский политехнический институт имени М.И.Калинина,

1950 год – ЛПИ имени М.И.Калинина был расформирован на ряд отраслевых институтов, на базе некоторых факультетов были созданы вузы,

1934 год – отраслевые институты вновь были объединены под новым названием Ленинградский индустриальный институт,

1940 год – институту возвращено прежнее название – Ленинградский политехнический институт имени М.И.Калинина,

1990 год – Ленинградский государственный технический университет,

1992 год – Санкт-Петербургский государственный технический университет.

На инициативу С.Ю.Витте в форме трехстраничного доклада Николаю II с краткой мотивировкой и просьбой разрешить строительство Санкт- Петербургского Политехнического института «высочайшее соизволение последовало 19 февраля 1899 года», немедленно, без согласований и виз. Подготовка к строительству началась через три дня. Летний строительный сезон 1899 года позволил заложить фундаменты и начать возведение стен основных зданий по плану архитектора Э.Ф.Вирриха и др. Закладная доска уложена 18 июля 1900 года при участии С.Ю.Витте, а уже к концу 1901 года первый в России университетский городок европейского типа – автономный комплекс – был вчерне завершен. Строительную часть дела возглавил В.И.Ковалевский, с 1900 года к ней был активно подключен назначенный первым директором князь А.Г.Гагарин, один из крупных специалистов в области механики. Организационно-программная работа велась параллельно особым совещанием под руководством члена Госсовета Н.П.Петрова и была завершена летом 1901 года.

После двух пет приближавшегося к завершению строительства в Государственный совет был направлен 70-страничный документ за подписью С.Ю.Витте (23 ноября 1900 года) «Об учреждении Политехнического института в СПб». После аргументированного устранения возражений различных ведомств и решающих разъяснений С.Ю.Витте в Госсовете Николай II утвердил окончательное Положение о СПб Политехническом институте в мае 1902 года. Официально занятия начались 2 октября 1902 года.

В создании Политехнического института, помимо вышеупомянутых С.Ю.Витте, В.И.Ковалевского и Д.И.Менделеева, активное участие принимали замечательные русские ученые Д.К.Чернов и А.С.Попов. Положение об Институте, учебные планы и основные документы, вплоть до материалов о необходимых учебно-вспомогательных учреждениях, были разработаны комиссией под председательством одного из замечательных представителей технических наук того времени Н.Н.Петрова. В работе комиссии Петрова, а также в работах Особой строительной комиссии деятельное участие принимали такие выдающиеся ученые, как физик Н.Г.Егоров, химик-технолог Н.И.Тавилдаров, кораблестроитель Н.Е.Кутейников, математик и механик А.Н.Крылов, мостостроитель Н.А.Белелюбский, электротехник М.О.Доливо-Добровольский и другие. К работам систематически привлекались передовые руководители высших технических учебных заведений того времени: Х.С.Головин – директор Петербургского технологического института, В.Л.Кирпичев – директор Киевского политехнического института, A.Е.Лагорио – директор Варшавского политехнического института. Особенно много труда вложили первые профессора Института: М.А.Шателен, Н.А.Меншуткин, А.А.Ржешотарский, А.С.Посников, К.П.Боклевский, В.В.Скобельцын, А.А.Волков, А.А.Чупров.

Петербургский Политехникум отличался от годом ранее появившихся Киевского и Варшавского политехнических институтов нестандартным набором отделений (экономическое, электромеханическое, металлургическое, кораблестроительное), по существу новых для России специальностей. По замыслу С.Ю.Витте, предвидевшего важность совместной деятельности экономистов и техников в XX в., студенты-экономисты должны были составлять половину контингента.

Созданный полностью на государственные средства, институт имел все для подготовки высококлассных специалистов: просторные аудитории и чертежные, многочисленные кабинеты и лаборатории (иные были первыми и долго единственными в российской высшей школе), самое современное лабораторное оборудование, комфортабельные общежития для студентов и квартиры для сотрудников. Немало непривычного было и в организации учебной жизни института: зачисление на первый курс без экзаменов, по результатам конкурса аттестатов, отсутствие оценок и экзаменационных сессий, обилие практических и лабораторных занятий, обязательные летние практики, очень высокие требования к выпускным работам.

Современный комплекс Санкт-Петербургского государственного технического университета сложился, в основном, в период 1901-1904, 1907, 1914 годов. В начале XX века Политехнический институт представлял собой один из первых в стране и первый в Петербурге институтский городок, построенный по типу Оксфорда и Кембриджа как автономный комплекс, где были тщательно продуманы и прекрасно выполнены все системы жизнеобеспечения.

Комплекс Политехнического института интересен как стройный архитектурный ансамбль, один из немногих, дошедших до нашего времени в относительно неизмененном виде. Основные здания института в 1900-1905 годах строились по проектам архитектора Э.Ф.Вирриха, художника архитектуры 1-й степени, академика архитектуры с 1908 года, видного представителя рационалистической архитектуры, одного из пионеров использования железобетонных конструкций. Здания представляют собой уникальные архитектурные сооружения рубежа веков. Высший технический надзор за исполнением работ был возложен на инспектора по художественной части архитектора А.Н. Бенуа.

Ансамбль зданий и парк Санкт-Петербургского государственного технического университета Управлением государственной инспекции по охране памятников истории и культуры Санкт-Петербурга включены в «Перечень объектов исторического и культурного наследия федерального значения», утвержденный Указом Президента РФ №176 от 20 февраля 1995 года, и относятся к особо ценным объектам культурного наследия народов Российской Федерации как комплекс историко-культурных, архитектурных ансамблей и сооружений и как природно-ландшафтный памятник, представляющий собой материальные, интеллектуальные и художественные ценности. В ансамбль, включенный УГИОП в «Перечень», входят 15 объектов, имеющих один и тот же адрес (Санкт-Петербург, ул. Политехническая, 29); в их числе 7 учебных корпусов: Главное здание. Химический корпус, Механический корпус. Гидробашня, Гидрокорпус, I и II учебные корпуса; 3 жилых дома: I профессорский, II профессорский и жилой дом для служащих; церковь Покрова Божией Матери; Дом ученых в Лесном, а также парк, в зеленом массиве которого находятся все здания и памятники.

Среди архитектурных сооружений следует выделить Главное здание – одно из лучших учебных зданий Санкт-Петербурга начала XX века. Образцом промышленной архитектуры конца XIX – начала XX веков является Механический корпус; образцом типичной жилой постройки начала XX века, решенной в стиле модерн – четырехэтажные здания студенческих общежитии.

Садово-парковая зона, на территории которой расположены основные здания университета и два памятника, являет собой уникальный пример формирования на протяжении столетия паркового пейзажа в городской среде. Основная задача садово-паркового искусства как разновидности архитектуры – решение территории в плановом и объемном отношении.

Во время строительства института сосновый массив был огорожен, что способствовало его сохранению. Планировка парка разрабатывалась в 1906-1907 годы фирмой «Помологический сад» А.Э.Регеля и Л.К.Кессельринга. Руководство по благоустройству осуществлял известный садовник Э.Л.Вольф. К 1914 году основные работы были завершены.

Сейчас общая площадь парка составляет 47,5 га, в том числе 20,9 га занято деревьями (8596 шт.), кустарниками (21710 шт.) и травянистыми участками (19,97 га); дороги и площадки занимают 6,6 га. К особо ценным старовозрастным деревьям, экзотам, относятся дуб черешчатый, лиственница, яблоня ягодная, груша, голубая ель.

Парк СПбГТУ – важнейший эколого-водорегулирующий комплекс северо-западной части Петербурга, историко-ландшафтный и архитектурный комплекс, зона рекреации и передвижения тысяч преподавателей и студентов Технического университета; один из немногих «зеленых оазисов» в системе озеленения и отдыха населения, проживающего вблизи станции метро «Политехнический институт».

Идеальный ход жизни института был нарушен революционными событиями 1905-06 гг. и связанным с ними полуторагодовым перерывом в занятиях, отстранением А.Г.Гагарина от должности директора и полным закрытием общежитий в 1907 г.

Развитие института в 1907-1914 гг. соответствовало периоду чрезвычайного развития производительных сил России и возрастанию спроса на специалистов с техническим и коммерческим образованием. В 1907 г. открылись новые отделения: инженерно-строительное и механическое. К концу этого периода число студентов превысило 6 тысяч – втрое больше проектного уровня. Создавшийся дисбаланс в пользу технических отделений стал более отвечать происшедшему в 1906 г. переводу института из ведения Министерства финансов в Министерство торговли и промышленности. Экономическое и технические (кроме кораблестроительного) отделения готовили специалистов для бурно развивавшейся железнодорожной отрасли. Кораблестроительное отделение с 1909 г. вело подготовку специалистов по военному кораблестроению и авиации, механическое – по автомобильным двигателям, электромеханическое и инженерно-строительное – по электрификации железных дорог и гидроэлектростанциям.

Профессорско-преподавательский состав института вобрал цвет либеральной по убеждениям технической и гуманитарной интеллигенции Петербурга (да и России в целом). Здесь собралась едва ли не вся столичная школа механики: В.Л.Кирпичев, А.Н.Крылов, И.Г.Бубнов, В.Г.Галеркин, С.П. Тимошенко, И.В.Мещерский, С.И.Дружинин. Впечатляюще выглядела группа профессоров металлургического отделения: Н.А.Меншуткин, Н.С.Курнаков, А.А.Ржешотарский, В.Е.Грум-Гржимайло, А.А.Байков, М.А.Павлов, Ф.Ю.Левинсон-Лессинг, В.А.Кистяковский, П.П.Федотьев. Большим авторитетом в кругах электротехников пользовались профессора М.А.Шателен, В.Ф.Миткевич, А.В.Вульф, С.Н.Усатый. Все студенты-политехники учились физике у профессоров В.В.Скобельцына и А.Ф.Иоффе. Курсы прикладной механики, термодинамики и паровых машин для студентов технических отделений вели А.А.Радциг, А.А.Брандт, А.С.Ломшаков. Крупные специалисты своего дела преподавали специальные дисциплины: К.П.Боклевский, АП.Фан-дер-Флит, Г.Н.Пио-Ульский, И.Н.Воскресенский – на кораблестроительном отделении, Б.Н.Кандиба, С.П.Максимов, А.М.Фролов, Г.П.Передерни – на инженерно-строительном, Н.Н.Саввин, Л.З.Ратновский – на механическом. Славу первой и ведущей высшей экономической школы России создали институту экономисты А.С.Посников, А.А.Чупров, П.Б.Струве, М.И.Туган-Барановский, М.И.Фридман, М.В.Бернацкий, историки и социологи М.М.Ковалевский, М.А.Дьяконов, И.М.Гревс, Д.М.Петрушевский, Н.И.Кареев, правоведы Б.Э.Нольде, А.Г.Гусаков, Н.С.Тимашев и другие. Каждый второй (22 из 45) профессоров, работавших в институте в 1914 г. в разное время был избран в Российскую Академию наук.

Мировая война осложнила жизнь института. Часть помещений была отведена под госпиталь и курсы авиамехаников, механиков флота, радиотелеграфистов. Сотни и тысячи студента уходили в армию добровольно и по мобилизации. Несмотря на усиленные приемы (до 1700 человек в 1916 г.) к началу 1917 г. в институте осталось только три тысячи студентов. Но занятия не прерывались, почти весь преподавательский состав был сохранен, а выпуск инженеров нарастал. Всего до революции институт выпустил 2,5 тысячи инженеров. Сотни их, вместе со многими профессорами, вскоре оказались вне России и там своими знаниями внесли весомый вклад в развитие научной мысли на Западе, способствуя укреплению международного авторитета своей Alma Mater.

За октябрьскими событиями 1917 г. последовало катастрофическое ухудшение положения института. Прекратились финансирование и поставки топлива (учебные здания не отапливались до 1924 г.). В 1918 г. институт утратил автономию и перешел в ведение Наркомпрос РСФСР, многие декреты которого (об отмене отметок в средних школах, образовательного ценза при поступлении в высшую школу, упразднении всех видов испытаний, аттестатов дипломов и т.д.) совершенно дезорганизовал учебный процесс. В 1919 г. институт почти опустел и был на грани ликвидации. Большие потери нес профессорско-преподавательский состав от эмиграции и голодных смертей. Однако в том же 1919 году по инициативе академика А.Ф.Иоффе, проявившего удивительный оптимизм и прозорливость, в Политехническом бы размещен физико-технический отдел Госудаственного рентгенологического и радиологического института (ГРиРИ), ставший через 4 года (самостоятельным физико-техническим институтом, и учрежден физико-механической факультет (не имевший аналогов в мире). Тогда же начал работу Химический факультет. В 1920 г. в соответствии с декретами Совнаркома был организован срочный выпуск инженеров-специалистов и рабфак, в 1922 г. учрежден факультет Индустриального земледелия.

20-е годы подтвердили высокий класс neрвых выпускников всех отделений (с 1918 г. факультетов) Политехнического института. Так, экономисты В.Н.Твердохлебов, В.Э.Ден, А.В.Вендиктов, Л.Н.Юровский и др. внесли важный вклад в разработку научно-организационной идеологии НЭПа. Кораблестроители П.Ф.Папкович, ВЛ.Поздюнин обогатили теорию кораблестроения, Б.М.Малинин, С.А.Базилевский и др. заложили основы советского кораблестроения. Электромеханик А.А.Горев (обладатель диплома N1) выполнил наиболее сложную и объемную часть плана электрификации Северного района – составной части широко известного плана ГОЭЛРО, символами которого в нашей стране стали Волховстрой и ДнепроГЭС. Лидером в этой области был профессор М.А.Шагелен. Будущий aкадемик А.А.Чернышев создает в этот период систему защиты воздушных линий связи от перенапряжений. Механик Н.Н.Поликарпов становится основоположником теории конструирования истребителей (вспомним, что первая Российская высшая авиационная школа – «Курсы авиации и воздухоплавания» при Кораблестроительном отделении – открыта в 1909 г.).

Высшие авиационные курсы были основаны еще до официального открытия первого русского авиационного завода. Курс авиационной радиотелеграфии читался с 1909 года, в то время как первые эксплуатируемые радиостанции на самолетах появились только в 1916 году.

Учитывая запросы различных организаций, в институте были организованы различные средние и средние специальные учебные заведения. К их числу можно отнести Офицерские теоретические курсы авиации и воздухоплавания им. В.В.Захарова (1912), Курсы механиков флота, Курсы авиамехаников, Курсы радиотелеграфии и другие.

В конце 1916 года была выдвинута идея об открытии специализированного автомобильно-авиационного отделения (с последующим разделением на самостоятельные отделения) с мощным научно-исследовательским центром, включающим научно-опытный аэродром с комплексом лабораторий, аэродинамическую трубу для натурных испытаний самолетов, испытательный центр авиационных и автомобильных двигателей.

Мировое признание получает физическая школа А.Ф.Иоффе, его система подготовки научных кадров («система физмеха»), работы молодых физиков П.Л.Капицы, Н.Н. Семенова (будущих лауреатов Нобелевской премии), А.Ф.Вальтера, Ю.Б.Харитона, А.И.Шальникова, изобретения Л.С.Термена (первый в мире электронный бесконтактный музыкальный инструмент и система «электрического дальновидения»), фундаментальные работы А.А.Фридмана по «взрывающейся Вселенной».

В 1929 году начался процесс внутренней перестройки института: авиастроительное отделение выделилось из кораблестроительного факультета и стало самостоятельным. Гидротехническое отделение, выделившись из инженерно-строительного факультета, образовало факультет водного хозяйства. В январе 1930 года институт был передан в ведение ВСНХ СССР, а уже в апреле комиссия по реформе высшего образования при Совнаркоме СССР приняла решение о создании на базе имеющихся в стране вузов многочисленных узкопрофильных институтов и передаче их в состав объединений по отраслевому признаку. 30 июня 1930 года Ленинградский Политехнический институт перестал существовать. На его территории возникли шесть самостоятельных учебных институтов: Всесоюзный Котлотурбинный, Гидротехнический, Машиностроительный, Металлургический, Электромеханический, Инженерная академия и физико-механический институт (с 1932 – Ленинградский Физико-механический институт). Другие части бывшего Политехнического получили новые адреса: Авиастроительный (будущий МАИ), Ленинградский Кораблестроительный институт, Институт Механизации и Электрификации сельского хозяйства. Инженерно-строительный факультет был влит в Строительный институт (позже институт инженеров Промышленного строительства, в 1939 году трансформировавшийся в военное училище – ВИТУ), части химического факультета переданы Горному и Технологическому институтам.

Только на базе Экономического факультета ЛПИ (и частично ЛИНХ) созданы: Финансовый институт, с 1991 – СПб Университет экономики и финансов; Плановый институт (в 1954 влившийся в финЭК; Институт потребительской кооперации, позже торгово-товароведный институт, влившийся в институт советской торговли в 1935 году; Институт промышленности и труда, позже Инженерно-экономический институт, с 1992 года – СПб инженерно-экономическая академия; Институт обмена и распределения, с 1932 – Институт советской торговли, с 1992 – СПб торговый институт; Московский транспортно-экономический институт.

В 1932 году из Машиностроительного института выделилось военно-механическое отделение, ставшее Военно-Механическим институтом, а учебный Всесоюзный котлотурбинный институт присоединился к Электромеханическому институту. Таким образом, многие структурные подразделения Ленинградского Политехнического института стали фундаментом внушительного ряда новых советских высших учебных заведений Ленинграда и Москвы. Потенциал задуманного на рубеже веков вуза оказался столь прочным и мощным, что его хватило как на придание «импульса» почти десятку новых вузов, так и на продолжение самостоятельного существования и развития в качестве по-прежнему крупнейшего вуза СССР.

Общее число студентов, оставшихся в новых вузах на территории бывшего Политехнического, установилось на уровне десяти тысяч. Уже летом 1933 года комиссия по высшей школе вынуждена была устранять хозяйственные споры между этими отраслевыми институтами, а в апреле 1934 года они были объединены на правах факультетов в составе вновь созданного Ленинградского Индустриального института (ЛИИ) с подчинением его Народному Комиссариату тяжелой промышленности. Перечень факультетов отражает приоритеты времени с акцентом на все типы машиностроения: Электромеханический, Факультет энергетического машиностроения, факультет производственного машиностроения, Энергетический факультет, Гидротехнический, Металлургический, Электросварочный, физико-механический, Инженерно-экономический, Общетехнический факультет.

Индустриальный институт был символом научно-технической политики государства и пользовался огромной популярностью. Однако существовала и теневая сторона принадлежности института Наркомтяжпрому, который не был заинтересован в подготовке специалистов для других отраслей промышленности. Уже в 1937 году общее число студентов ЛИИ уменьшилось вдвое. Строившиеся для отраслевых вузов огромные машиностроительный, гидротехнический и высоковольтный корпуса превратились в типичный «долгострой». В Наркомате возникали идеи о новом расчленении института.

В 1939 году ЛИИ был передан в непосредственное ведение Всесоюзного Комитета по высшей школе (ВКВШ), а в ноябре 1940 года ему было возвращено название Политехнический. В 1941 г. был создан Тепломеханический факультет на основе Энергомашиностроительного и Автомеханического факультетов. Тогда же была поставлена задача о возврате к подготовке инженеров широкого профиля (против чего, кстати, начиная с 1923 года боролся еще бывший Наркомпрос РСФСР).

Отечественная война прервала процесс возрождения Политехнического института. Он понес огромные людские потери на фронтах, куда ушли более половины политехников, а также в блокаде.

14 июля 1941 года начались занятия на организованных в ЛПИ курсах, давших Ленинградскому фронту в условиях тяжелой блокады до конца года около 1000 подготовленных стрелков-радистов танковых войск. Сегодня это – высшее военное учебное заведение.

Для Военно-Морского Флота был разработан способ размагничивания военных кораблей, созданы система противоминной защиты кораблей, приборы по обнаружению и уничтожению акустических мин и др.

Для авиации созданы схема безгироскопной авиационной вертикали для слепого полета и автоматического пилотирования, средства борьбы с воспламенением самолетов от зажигательно-разрывных пуль, устройство для защиты летчика от вредного воздействия перегрузок, приборы ночного видения, газосветные лампы для аэродромов и др.

В области бронетранспортной техники институт принял участие в выполнении кооперированного заказа «К» в общей системе Кировского завода. Разработан способ экранирования танков, созданы сплавы для высококачественной танковой брони и снарядов и др.

В области радиосвязи спроектированы и введены в строй сверхмощный радиопередатчик (1200 кВт) и сверхмощная радиостанция.

Политехниками проведены исследования, в результате которых по льду Ладожского озера была проложена Дорога жизни, по дну озера осуществлены знаменитые линии электропередачи. Разработаны вездеходная мина, взрыватели для мин, точный способ наводки по движущимся в воздухе целям, способ стерилизации перевязочных материалов токами высокой частоты, найдены заменители огнеупорных материалов, освоен режим выплавки чугуна на торфе. В лабораториях института отливались бронебойные снаряды и корпуса гранат, создан новый метод получения жидкого кислорода, налажено производство эскапона, марли и бязи и др.

Огромный вклад в дело победы внесли выпускники института – выдающиеся конструкторы боевого оружия и техники – создатели танков Т-34, КВ-1, ИС, КВ-1С, KB и самоходных установок; самолетов ПО-2, ан, самолетов-амфибий БЕ, М-10, М-12, «летающего крейсера»; подводной лодки «Щука» и минных заградителей; боевых кораблей; артиллерийского оружия и др.

Около 5 тысяч политехников сражались на фронтах Великой Отечественной войны. В историю навечно вписаны имена Героев Советского Союза – политехников Л.А.Говорова, В.А.Лягина, Л.Н.Гуртьева, Г.А.Седова, В.М.Игнатьева, И.А.Лакеева, П.С.Кутахова, Н.В.Крисанова, Н.Н.Захарова, С.Г.Колесникова, С.У.Кратинова, Д.Ф.Устинова, Н.С.Фомина, А.Е.Смирнова, С.А.Гуляева, М.Л.Галлая.

Вырвавшимся из блокады политехникам довелось испытать тяготы немецкой оккупации в Пятигорске, куда институт был эвакуирован в 1942 году. В 1943 году вели учебную и научную работу две части института – в Ташкенте и в самом блокадном Ленинграде. Вклад политехников в оборонные усилия СССР, в его военный потенциал показал ведущее положение Политехнического института среди гражданских технических вузов страны. Достаточно одного примера – лучший в мире массовый средний танк времен второй мировой войны Т-34 создан выпускником 1934 года М.И.Кошкиным. Более того, в ходе еще не оконченной войны с фашизмом, при появлении атомной угрозы, именно политехники стали во главе советского атомного проекта. Только из шести ученых и конструкторов, трижды удостоенных звания Героя Социалистического труда СССР за вклад в создание атомного и термоядерного оружия, пять были в разное время связаны с Ленинградским Политехническим институтом: И.В.Курчатов, Ю.Б.Харитон, К.И.Щелкин, Я.Б.Зельдович, Н.Л.Духов.

Большую помощь стране оказали политехники, работавшие на Урале, в Поволжье, Сибири и Узбекистане. Ленинградский политехнический институт, эвакуированный в г. Ташкент, готовил специалистов для промышленности, вел научно-исследовательскую работу. Ученые-политехники принимали активное участие в развитии энергетики Средней Азии и интенсивном строительстве гидроэлектростанций в Узбекистане. Под руководством профессора М.А.Шателена в Ташкенте был организован Энергетический институт, на базе которого впоследствии была создана Академия наук Узбекской ССР.

После возвращения основной массы преподавателей и студентов из эвакуации в 1944 г. ЛПИ возобновил занятия в полном объеме в составе следующих факультетов: Электромеханический, Физико-механический, Энергомашиностроительный, Металлургический, Гидротехнический, Механико-машиностроительный, Инженерно-экономический.

В послевоенный период главные усилия были направлены на воссоздание материальной базы института и подготовку кадров для восстановления экономики и хозяйства страны. Происходит и реорганизация факультетских структур. На физико-механическом факультете организуется подготовка по специальности «ядерная физика» на одной из первых в стране кафедр подобного профиля (отрытое название – техническая физика).

Преподаватель ЛПИ, будущий академик Д.В.Скобельцын, еще в 1920-е годы исследовал свойства космического излучения с помощью камеры Вильсона, помещенной в магнитное поле. Впоследствии метод Скобельцына получил широчайшую известность, с его помощью были сделаны выдающиеся открытия в физике элементарных частиц – открыт позитрон (1932), мюон (1937), странные частицы (1947-1952) и выполнены первые исследования неупругих взаимодействий частиц высоких энергий с атомными ядрами. Об уровне ядерно-физических исследований в ЛПИ свидетельствует и тот факт, что более 30 лет в ЛПИ работал выдающийся физик, член-корреспондент АН СССР Я.И.Френкель, автор многих основополагающих теоретических идей в ядерной физике.

В 1945 году ГТФ трансформируется в Инженерно-строительный факультет (ИСФ). В 1948 году политехники становятся инициаторами нового движения – непосредственного участия студентов в летних строительных работах по созданию малых электростанций в Ленинградской области – позднее общеизвестному как студенческие строительные отряды.

Восстановление к началу 50-х годов по окончании последней войны завершило первые полвека существования Политехнического института. Ровесник XX века, он пережил несколько революций и войн, многие голодные и полуголодные годы, период репрессий и длительных экспериментов над высшей школой с шараханиями из крайности в крайность. Велики были людские потери, но уцелели добротные здания, построенные в начале века, научные школы и многие добрые традиции. 50-е годы открыли вторую, менее беспокойную половину истории института, время длительного мирного развития, в котором можно выделить три достаточно больших стабильных этапа, со своими особенностями, заслуживающими самостоятельного рассмотрения и изучения. Эти этапы связаны с именами возглавлявших институт ректоров В.С.Смирнова (1956-1973), К.П.Селезнева (1973-1983) и Ю.С.Васильева, ректора с 1983 и Президента с 1995 года по настоящее время.

Новые научные и технические приоритеты начала второй половины века (атомная энергия, интерес к кибернетике, вычислительная техника, реактивная авиация и ракетостроение) не застали врасплох Политехнический институт. В 1952 году из физико-механического факультета выделяется самостоятельный радиотехнический факультет, в 1959 году металлургический факультет перепрофилируется в физико-металлургический. На базе традиционных кафедр и факультетов возникают новые внефакультетские структуры. Научно-исследовательская работа в ЛПИ резко возрастает по объему и тематике, отражаясь при этом и в учебных программах. Из наиболее крупных следует отметить Особое конструкторское бюро (1961), впоследствии ОКБ «Импульс», под руководством будущего Героя Социалистического труда профессора Т.Н.Соколова, ставшее ведущей организацией страны в области технических вычислительных средств управления. В 1967 году организовано Особое конструкторское бюро технической кибернетики, которое возглавил профессор Е.И. Юревич. Ныне это Центральный научно-исследовательский институт робототехники и кибернетики со статусом Государственного научного Центра Российской Федерации (Ген. директор – В.И.Лопота). В плане учебной работы шестидесятые – начало семидесятых годов – период становления жесткой централизованной системы высшего образования в стране, связанной с подготовкой инженерных кадров для развивающихся отраслей промышленности. В 1972 году начинает работу крупный учебный филиал в г. Пскове, ныне Псковский Политехнический институт в составе СПбГТУ. В 1974 году создан факультет переподготовки инженеров по новым перспективным направлениям науки и техники.

Середина 70-х – начало 80-х годов отмечены новым всплеском реорганизации: Особое конструкторское бюро «Радуга», факультет автоматизации управления, Факультет повышения квалификации преподавателей, разделение вечернего факультета на инженерно-технический и электрорадиотехнический; факультет экономики и управления производством.

Вторая половина восьмидесятых ознаменована укреплением связей с Физико-техническим институтом АН СССР – создается физико-технический факультет (ФТФ) на базе части кафедр ФМФ и РФФ. Межотраслевой институт повышения квалификации (МИПК) создан в 1986 г. на основе Факультета усовершенствования дипломированных инженеров (ФУДИ). Для улучшения качества новых поколений абитуриентов организован Малый Политехнический институт-структура с ориентированной подготовкой по физике и математике для школьников.

Особенно бурным процесс переориентации деятельности и создания новых структур стал после 1990 года и происходит сегодня. Возникли центры с участием иностранных фирм Диджитал Эквипмент корпорейшн, Хьюлетт-Паккард, Конвекс. Организована Российско-американская высшая школа управления (РАВШУ). Обрели более высокий статус прежние структуры – Научный производственный комплекс (НПК), институт международных образовательных программ (ИМОП), институт военно-инженерного образования (ИВИО), Институт интеллектуальных систем и технологий (ИИСТ) на базе концерна «Ленинец», Инновационно-инвестиционный комплекс (Центр наукоемкого инжиниринга), Государственный учебный Центр профессиональной переподготовки руководителей. Созданы Гуманитарный факультет и Факультет медицинской физики и биотехнологии.

За время своего существования Политехнический институт – Технический университет подготовил свыше 150 тысяч инженеров. В его стенах учится более 20 тысяч обучающихся: студентов, аспирантов, докторантов, стажеров, лиц, повышающих квалификацию и проходящих переподготовку, учащихся лицеев. В университете 109 кафедр, которые имеют 51 филиал на крупнейших научных и производственных предприятиях. На кафедрах университета сосредоточены крупные научные силы, в подготовке специалистов принимают участие около 470 профессоров, более 50 из них имеют звание «Заслуженный профессор СПбГТУ». Университетом подготовлено около 20000 специалистов для 97 стран мира.

Первыми иностранными выпускниками были представители стран Болгарии, Боснии, Герцеговины, Польши и Финляндии, поступившие в Политехнический институт еще в 1902 году. С 1946 года в СПбГТУ осуществляется регулярная подготовка высококвалифицированных кадров для регионов Европы, Азии, Африки и Латинской Америки. Ведется подготовка специалистов для Китая и Монголии. В 1965 году образован подготовительный факультет для иностранных граждан, который готовит иностранных студентов к учебе в образовательных учреждениях Санкт-Петербурга и России. В настоящее время подготовка ведется в Институте международных образовательных программ (ИМОП) СПбГТУ, где обучается около 1500 иностранных граждан из 85 стран.

СПбГТУ является членом ряда международных организаций. Среди них Международная ассоциация университетов, Санкт-Петербургский консорциум университетов (в составе участников 8 университетов и 2 колледжа США, университет Великобритании, 2 университета Финляндии, университет Швеции, 8 университетов и 1 академия России), Нидерландская организация по международному сотрудничеству в сфере высшего образования, Международная академия наук высшей школы.

СПбГТУ участвует в международных организациях, в том числе в ряде национальных комитетов международных ассоциаций: по гидравлике (МАГИ), по большим электрическим сетям (СИГРЕ), по большим плотинам (СИГБ), по механике грунтов и фундаментостроению; в ряде национальных комитетов: Международного института сварки, Международной организации по теоретической и прикладной механике, Международной организации по автоматическому управлению; в Международном союзе по теоретической и прикладной механике и Международной энергетической академии.

В настоящее время в СПбГТУ работают более 450 докторов наук и профессоров, 8 действительных членов и членов-корреспондентов РАН, более 200 академиков и членов-корреспондентов отраслевых российских и международных академий.

В наши дни Санкт-Петербургский государственный технический университет – одно из крупнейших высших технических учебных заведений России. Организационно СПбГТУ представляет собой чрезвычайно разветвленную сеть учебных филиалов и представительств, институтов, специализированных центров, систему поствузовского образования, а также колледжей, лицеев, подготовительных отделений, курсов и т.п. Свою деятельность СПбГТУ ведет сегодня на территории пяти субъектов Российской Федерации.

По материалам:

В.А.Смелов, В.В.Чепарухин. «100 лет Санкт-Петербургскому Политехническому. Наша история» // Мост. 1999. №3.

«Санкт-Петербургский государственный технический университет». Изд-во СПбГТУ, 1998. 47 с.

«Историческая справка о Санкт-Петербургском государственном техническом университете как особо ценном объекте культурного наследия народов Российской Федерации. Музейный комплекс градостроительства, архитектуры, искусства, паркового строительства, истории культуры, науки и техники». СПб, 1997. 35 с.

Ленинградский Политех

На этой странице собрана различная информация о ленинградском Политехе, в основном относящаяся к второй половине 80-х и началу 90-х годов прошлого века. Официальные названия Политеха (основан в 1899 году)

ВУЗы, созданные на базе факультетов Политеха

Книги о Политехе

Александр Житинский. Дитя эпохи
В.А.Смелов, В.В.Чепарухин. 100 лет Санкт-Петербургскому Политехническому. Наша история - // Мост. 1999. №3.
Санкт-Петербургский государственный технический университет. - Изд-во СПбГТУ, 1998. - 47 с.
Историческая справка о Санкт-Петербургском государственном техническом университете как особо ценном объекте культурного наследия народов Российской Федерации. Музейный комплекс градостроительства, архитектуры, искусства, паркового строительства, истории культуры, науки и техники. - СПб, 1997. - 35 с.
Первые 50 лет Санкт-Петербургского государственного технического университета /В. И. Хозиков. – СПб.: СПбГТУ, 1999. - 349 с.
В.А.Смелов. Ленинградский политехнический институт имени М. И. Калинина. – Л.: ЛПИ, 1989. - 106 с.

Песни

Гимн Политеха (Я люблю Политех)
Дубинушка (В зеленой Сосновке стоит институт)
Песня студента-радиофизика (Я обманывать себя не стану)
Баллада о студенте (Раскинулось поле по модулю пять)
Гуд-бай, стипендия

Ссылки

Официальный сайт СПбГПУ
Политех в Википедии
100 лет СПбГТУ: прошлое и настоящее. Хорошая статья по истории Политеха.
Наш Политех. Виртуальный музей истории Политехнического
Сайты выпускников
Клуб выпускников Политеха
Белый Альбом – место встречи выпускников ЛПИ РФФ 80-х. Очень много фотографий 1980-х (и не только) годов.
Сайт физмеховцев выпуска 1981 года
Сайт выпускников факультета радиоэлектроники (ФРЭ) ЛПИ 1972-1978 гг.
ММФ, группа 643/2, выпуск 1987 г.
Сайты студентов
Страничка студентов РФФ

Из истории Политехнического... Экспозиция размещена в Общем читальном зале (сентябрь 2006 года)

"Петроградский политехнический институт в 1917 году", науч. конф.: доклады и сообщения, 23-24 мая 1997 г. /Санкт-Петербургский государственный технический университет. Кафедра истории. Центр истории науки и техники. Фундаментальная библиотека; под ред. В.В. Чепарухина. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 1999. - 110с.

Боевой путь воинских формирований политехнического института в годы Великой Отечественной войны /Санкт-Петербургский государственный технический университет; отв. ред. В. Г. Манчинский. - СПб.: СПбГТУ, 1993. - 115с.

Воспоминания политехников о годах Великой Отечественной войны /СПбГТУ; отв. ред. В.Г. Манчинский. - СПБ.: изд-во СПбГТУ, 1999. - 210с.: ил.

Дегтярева Р.В. Кафедра истории: исторический очерк /Р.В. Дегтярева и др.; СПбГТУ. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 2000. - 19с.: ил.

Иванов В.П. Авиаконструкторы - политехники /В.П. Иванов; СПбГТУ. - СПб.: Б.и., 1996. - 152с.

Кириллов И.И. Сохранилось в памяти: записки турбиниста /И.И. Кириллов. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 2002. - 119с.: ил.

Книга памяти: к 100-летию со дня основания /СПбГТУ; сост.: С.А. Сироткина, Е.Ф. Тарасова. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 2000. - 89с.: ил.

Лойцянский Л.Г. Из моих воспоминаний: записки профессора - политехника /Л.Г. Лойцянский; сост.И.Л. Лойцянская. - СПб.: Б. С. К, 1998. - 140с.: ил.

Манчинский В.Г. Северный лагерь политехников /В.Г. Манчинский; СПбГПУ. - СПб.: изд-во СПбГПУ, 2002. - 196с.: ил.

Народный студенческий театр "Глагол". 1971-2001 гг.: история, пресса, статистика /СПбГТУ; сост.: А.М. Борщевский, С.З. Голод. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 2001. - 69с.: ил.

Нарышкина Н.А. Белоколонный храм науки и культуры: к 100 - летию Санкт-Петербургского государственного технического университета /Н.А. Нарышкина. - СПб.: Нестор, 1999. - 216с.: ил.

Нарышкина Н.А. Энергия труда и таланта: кафедра возобновляющихся источников энергии и гидроэнергетики; история и современность; к 100-летию основания. 1899-1999 /Н.А. Нарышкина; СПбГТУ. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 2000. - 200с.: ил.

Научно-технические ведомости СПбГТУ. - СПб.: изд-во СПбГПУ. - 1999. - №1.

Научно-технические ведомости СПбГТУ. - СПб.: изд-во СПбГПУ. -2002. - №2.

Научные школы механико-машиностроительного факультета СПбГТУ: к 100-летию со дня основания /под ред. Ю.С. Васильева, Ю.К. Михайлова. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 1998. - 101с.

Политехники - добровольцы Великой Отечественной войны: сборник /Санкт-Петербургский государственный политехнический университет; отв. ред. В.Г. Манчинский. - СПб.: изд-во СПбГПУ, 2003. - 252с.: ил.

Политехники военного поколения: новые материалы по истории Ленинградского политехнического института /Санкт-Петербургский государственный политехнический университет. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 2005. - 259с.: портр.

Политехники о спорте /СПбГТУ; под ред. П.В. Половникова, В.В. Зверева. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 2000. - 203с.: ил.

Политехники: выдающиеся ученые, создатели научных школ и направлений; гидротехнический факультет /СПбГТУ; под ред. М.П. Федорова. - СПб.: Б.и., 1992. - 57с.: ил.

Политехники: выдающиеся ученые, создатели научных школ и направлений; радиофизический факультет; факультет технической кибернетики. - Л.: Б.и., 1990. - 84 с.

Политехники: выдающиеся ученые, создатели научных школ и направлений; факультет экономики и управления производством. - СПб.: Б.и., 1992. - 99с.

Политехники: выдающиеся ученые, создатели научных школ и направлений; физико-металлургический факультет. - СПб.: Б.и., 1992. - 53с.

Политехники: выдающиеся ученые, создатели научных школ и направлений; электромеханический факультет. - Л.: Б.и., 1990. - 80с.

Политехники: выдающиеся ученые, создатели научных школ и направлений; энергомашиностроительный факультет. - Л.: Б.и., 1990. - 68с.

Политехнический институт в годы блокады и эвакуации /Санкт-Петербургский государственный технический университет; под ред. В.Г. Манчинского. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 1997. - 207с.: 8 л. ил., портр.

Радиофизический факультет: справ. изд.: к 100-летию со дня основания Политехнического института /СПбГТУ; сост.: С.Б. Макаров и др. - СПб.: изд - во СПбГТУ, 1999. - 111с.: ил.

Санкт-Петербургский государственный политехнический университет - историко-культурный архитектурный памятник: справ. книга /СПбГПУ; сост. Н.П. Гербылева. - СПб.: изд-во СПбГПУ, 2002. - 162с.:ил.

Санкт-Петербургский государственный политехнический университет /ред. Т.Г. Цапалина. - СПб.: Лики России, 2005. - 89с.: ил.

Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, 1902 - 2002 /под ред. Ю.С. Васильева. - СПб.: Лики России, 2003. - 224с.: ил.

Санкт-Петербургский государственный политехнический университет: энергомашиностроительный факультет: 1934 - 2004 /[сост.: Г.П. Поршнев и др.]. - СПб.: изд-во СПбГПУ, 2004. - 45с., 4 л. фото.

Санкт-Петербургский государственный технический университет: кафедра философии; ист. очерк к 100-летию СПбГТУ /авт.-сост. И.М.Рогов. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 1999. - 15с.: ил.

Смелов В. А. К истории гидротехнического факультета. Ч.1, 1907-1917гг. /В.А. Смелов; СПбГТУ. Центр истории науки и техники. - СПб.: Б.и., 1995.-305с.

Смелов В.А. К истории инженерно-строительного (гидротехнического) факультета /В.А. Смелов; СПбГТУ. Центр истории науки и техники. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 1994. Ч.2, 1918-1930 гг. - 1999. - 315 с.

Смелов В.А. История кораблестроительной школы в Политехническом /В.А. Смелов; Санкт-Петербургский государственный политехнический университет. - СПб.: изд-во Политехн. ун-та, 2005. - 266с.

Смелов В.А. Политехники - кавалеры Золотой Звезды /В.А. Смелов; Санкт-Петербургский государственный политехнический университет. - СПб.: изд-во СПбГПУ, 2003. - 138с.

СПбГТУ (ЛПИ) - организатор студенческих строительных отрядов: очерки, воспоминания, размышления: к 100-летию со дня основания ун-та, к 50-летию ССО /СПбГТУ; сост. К.К. Гомоюнов. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 1998. - 161с.

Тарасов В. С. Шестьдесят лет в Политехническом /В.С. Тарасов; Санкт-Петербургский государственный политехнический университет. - СПб.: изд-во Политехн. ун-та, 2005. - 191с.: ил.

Физика в Политехническом: из века XX - в век XXI /В.К. Иванов и др.; Санкт-Петербургский государственный политехнический университет; под ред. Ю.С. Васильева. - СПб.: изд-во СПбГПУ, 2003. - 85с.: ил.

Хозиков В.И. Политех для России: первые 50 лет Санкт-Петербургского государственного технического университета /В.И.Хозиков. - СПб.: Изд-во СПбГТУ, 1999. - 349с.

Шишов А. Н. Воспоминания о Политехническом. - 2-е изд., доп. - СПб.: изд-во СПбГТУ, 1999. - 109с.

Юревич Е.И. ЦНИИ РТК: история создания и развития /Е.И. Юревич; СПбГТУ; ЦНИИ РТК. - 2-е изд., доп. - СПб.: изд -во СПбГТУ, 1999. - 112с.: ил.

100 лет СПбГТУ: прошлое и настоящее

Материал подготовил Сергей Шалманов